一、面试目的

通过职业适应性面试考查考生的基本素质、理解表达能力、逻辑思维能力、交流与合作能力、发展创新能力等基本能力。

二、面试要求

1.基本素质

拥护中国共产党的领导，坚持社会主义核心价值观，关心国家大事，有明辨是非的能力；能把握常识性知识，纪律性强，举止文明、待人礼貌；从容自然，心理素质好。

2.理解表达能力

口齿清楚，表达清晰、流畅，能结合题目准确表达自己观点。

3.逻辑思维能力

能正确地理解和分析问题，抓住重点，准确地表达个人观点。思维灵活，条理清晰，逻辑性强，具有较好的应变能力。

4.交流与合作能力

具有团队精神和沟通能力，能正确开展批评与自我批评。

5.发展创新能力

具有敬业精神，责任感强，具有积极向上的态度和创新性思维能力，敢于开拓创新。

三、面试内容

主要考查考生对学校、报考专业以及专业相关产业的认识，对职业的认知，对时事热点、社会现象的正确理解与分析等，涉及学习、个人职业发展规划、社会现象等方面。

四、面试方式

面试方式：考生单独面试，现场抽取考题并现场作答，时间约为3-5分钟。

五、计分方式

面试总分值：满分为200分。

分值分配：1、基本素质40分；2、理解表达能力40分；3、逻辑思维能力和应变能力50分；4、交流与合作能力40分；5、发展创新能力30分。

各项得分合计为考生最后得分。

 

 

 

中职加工制造类技能测试大纲

一、考试性质

本职业技能考试是中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专）加工制造类专业毕业生报考我校高职对口招生的选拔性统一考试。

二、考试科目

考虑到钳工在加工制造类专业内各工种技能操作的基础性支撑作用，故选择钳工作为考试科目；考试时，要求考生按照试题零件图纸，识读后运用钳工工艺手段，完成零件加工操作考试。

三、考试方法

1.考试时间：60分钟

2.考试总分：200分

3.分值比例：尺寸公差要求约占40%，几何公差要求约占30%，表面粗糙度要求约占10%，安全文明生产要求约占20%。

4.考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一工位。

四、考试条件及其要求

1.考场条件及毛坯规格

（1）考场条件

满足40位考生同时开展手工加工制作零件，设施条件符合国家相关规定。

（2）毛坯材料：Q235钢板，尺寸为50×50×8mm。

2.考试技能要求

（1）具备划线、锯削、锉削、钻孔工艺的基本实施能力，遵守操作规范。

（2）正确使用常用钳工工具与游标卡尺、千分尺、钢直尺、刀口尺、直角尺等常用量具。

（3）正确识读零件图，了解钳工加工技术规范要求。

（4）能按图纸及工艺要求，合理安排加工步骤，完成单个零件加工。

3.考试安全文明生产要求

（1）服从监考教师安排，遵守考场秩序。

（2） 按照劳动保护要求着装，正确执行安全技术规范，避免发生安全事故。

（3）加工工具选择正确，加工步骤设计合理。

（4）工件装夹牢固，加工操作规范，钻孔完毕断开钻床电源。

（5）正确使用量具测量工件，工具、量具摆放整齐。

（6）加工结束后应将所有用过的物品擦拭干净，摆放整齐，将台虎钳钳口调整到开口最小位置。

五、加工零件的技术规格

1.尺寸公差要求：

（1）具备IT10～IT13级尺寸要求（可含配作尺寸）。

（2）其余按一般未注公差GB/T 1804-m的要求。

2.几何公差要求

（1）平面度在0.15mm以内。

（2）其它几何公差要求不大于0.2mm。

3.表面粗糙度要求：锉削表面纹理方向一致，表面粗糙度数值不大于Ra6.3μm。

 

中职信息技术一类技能测试大纲

一、总体要求

要求考生掌握必备的有关的计算机基础知识和基本应用能力，掌握微机的基本操作和使用方法，并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础，具体要求为：

1. 了解操作系统基本知识，掌握中文Windows 7操作系统的基本操作和资源管理器的使用。

2. 了解Word2010文字处理的基本知识，掌握文字编辑、表格处理和图文混排的基本操作，并熟练掌握汉字（键盘）输入方法。

3. 了解Excel2010电子表格软件的基本知识，掌握工作表的编辑和记录的排序、筛选、分类汇总，公式、函数的使用及图表操作。

4. 了解PowerPoint2010软件的基本知识，掌握演示文稿的基本制作技能。

二、考试时间及分制

考试时间：90分钟

考试总分： 200分

三、考题范围 

（一）Windows 7操作系统的基本知识及使用（20分）

1.Windows 7中文操作系统的鼠标和键盘的使用；系统的启动和退出。

2.Windows 7中文操作系统的“窗口”、“对话框”、“菜单”的操作。 

3.资源浏览：“我的电脑”或“资源管理器”浏览计算机资源。 

4.资源管理：文件及文件夹的创建、选择、重命名、移动、复制、删除等。 

（二）文字处理软件Word2010的应用（70分）

1.文档建立、打开、保存、另存、关闭、打印。 

2.字符的插入、改写和删除操作，字块的移动、复制、删除操作。 

3.设置字符格式：字体、字型、字号、颜色、效果、字间距及缩放等。 

4.设置段落格式：各种缩进参数、段前距、段后距、行间距及对齐方式等设置。 

5.设置页面格式：纸张大小、页边距、字符数/行数。

6.设置分栏操作，插入页眉、页脚和页码操作。 

7.创建表格：自动插入和手工绘制；调整表格：行、列、单元格的插入/删除，行高和列宽改变，单元格合并/拆分；编辑表格：选定单元格，文本的录入、移动、复制和删除，设置文本格式、单元格的对齐方式；设置表格风格：边框和底纹。 

8．插入图片：插入剪贴画、艺术字、图片文件，设置图片和艺术字格式。

（三）电子表格Excel2010的应用 （70分）

1.工作簿操作：新建、打开、保存、另存、关闭工作簿操作。

2.工作表操作：选定工作表、重命名、复制。

输入数据操作：选定单元格，输入基本数据、自动填充（掌握使用填充柄，完成序列数据填充）。

3.工作表格式化操作：调整行高与列宽、合并/拆分单元格、设置单元格格式。

4.制作图表，编辑和格式化图表。

5.单元格的引用：绝对引用、相对引用、混合引用。

6.公式输入与编辑，函数的使用（自动求和、SUM、AVERAGE、COUNT、MAX、MIN、if）。

7.数据管理：数据排序、筛选、分类汇总。

（四）PowerPoint2010演示文稿制作软件（40分）

1.PowerPoint应用程序的启动与退出；打开、浏览、保存和关闭演示文稿操作。

2.创建新演示文稿操作：选择模板、版式、添加幻灯片。

3.幻灯片内对象（文本框、图表、表格、图片、自选图形等）的插入、选取、移动、复制、删除操作。

4.幻灯片的设计、切换和动画设置。

5.插入超级链接：包括设置“动作按钮”和“超级链接”。

 

中职旅游服务一类技能测试大纲

一、总体要求

要求考生掌握旅游行业发展基本情况，掌握礼仪基本常识与技巧，掌握酒店服务与管理知识，掌握酒店英语口语与技巧，为以后学习旅游管理专业知识打下良好的基础。具体要求为：

1. 掌握正确规范的仪容仪表。

2. 掌握正确规范的站姿、坐姿及走姿。

3. 掌握基本的礼仪素养。

4. 掌握基础的着装与化妆知识。

5. 了解国际国内旅游行业基本发展情况及旅游相关法律法规基础知识。

6. 掌握酒店服务与管理基础。

7. 掌握酒店英语口语与翻译。

二、考试时间及分制

考试时间：20分钟

考试总分： 200分

三、分值分配：

1.仪容仪表展示：20分

2.礼仪技巧展示（站姿、坐姿、行姿）：20分

3.礼仪基本常识、素养：20分

4.着装与化妆知识：20分

5.旅游行业知识：20分

6.酒店服务与管理基础：60分

7.酒店英语口语与翻译：40分

 

 

 

 

 

 

四、考试内容与方式及评分标准

项目	内容	方式	评分标准	备注
仪容仪表	着装规范、化妆技巧、发型发色、个人卫生	现场展示	着装干净、整洁、得体，符合学生身份，妆容淡雅不浓艳，男生发型利落规范，女生长发及肩，过肩者盘发或束发，无怪异发色（白色、绿色、紫色等另类发色），原则上不佩戴首饰，如果佩戴，要求小巧精致，不夸张。
仪态姿势	站姿、坐姿、行姿	现场展示	头正、肩平、躯挺、腿并、臂垂的站立姿势，入座从容优雅、入座后无走光等不良动作，行走中昂首挺胸、无明显高低肩现象，无其他不良手势动作。
基本礼仪素养	礼貌语言、微笑表情、日常交往礼仪	现场答题及面试过程中的展现	答题过程中使用文明礼貌用语（如：您好、请、谢谢、再见、对不起等），面带微笑，称呼恰当，自我介绍得体规范，展示鞠躬礼等。	答题和直接展现评价
着装与化妆知识	着装原则、化妆基本程序与内容	现场答题	着装符合场合、身份原则、不着过分暴露短小紧身服装、不搭配夸张饰品、能简单说明化妆基本流程。	随机抽题
旅游行业知识	国际国内行业基本情况、旅游法	现场答题	在规定时间内对抽取的题目做出及时准确的回答，回答问题规范、逻辑性强、语言流畅。	随机抽题
酒店服务与管理基础	人力资源和营销知识，前厅、客房和餐厅服务与管理知识	现场答题	在规定时间内对抽取的题目做出及时准确的回答，回答问题规范、逻辑性强、语言流畅。	随机抽题
酒店英语口语与翻译	接待、问询、餐厅、客房服务等	现场英译汉和汉译英	能正确理解原文，译文与原文无大的差异，语言（英语和汉语）表达清晰，语音语调正确，用词准确，语句通顺，讲话流畅、规范，无逻辑问